Parenting strategies: applying basic psychological needs to children at risk of Internet Gaming Disorder in Indonesia | Healthcare in Low-resource Settings
Every parent desires their child to engage in both play and learning. Often, parents find themselves attributing any challenges to perceived shortcomings in their parenting and struggle to leverage digital media effectively. This research endeavors to examine the fundamental psychological needs - autonomy, competence, and relationship - in relation to parenting strategies for children vulnerable to Internet Gaming Disorder. Employing an analytical cross-sectional design, the study focused on parents with children aged 8 to 12 years in Gresik City, East Java, Indonesia. A purposive sample of 125 participants was selected. The research employed the satisfaction and frustration of the Basic Psychological Needs (BPN) questionnaire along with a parenting strategy scale. Descriptive statistical tests and multiple linear regression were utilized to analyze the BPN and parenting strategies. Simultaneously, BPN significantly influenced parental strategies (p=0.026, which is ≤0.05). In terms of effective contributions, autonomy, competence, and relationship collectively accounted for 7.3%, with individual effects of 1.82%, 5.56%, and 0.04%, respectively. Parents whose BPN were fulfilled exhibited effective parenting strategies, reducing the risk of Internet Gaming Disorder. Consequently, there is a crucial role for nurses and healthcare professionals in educating parents about preventing Internet Gaming Disorder in children.
- Hidaayah, N., Yunitasari, E., Nihayati, H. E., Khamida, K., & Sari, R. Y. (2024). Parenting strategies: Applying basic psychological needs to children at risk of Internet Gaming Disorder in Indonesia. Healthcare in Low-Resource Settings. https://doi.org/10.4081/hls.2024.11972
すべての親は、子どもが遊びと学習の両方に取り組むことを望んでいる。多くの場合、親は自分の子育ての欠点が原因であると考え、デジタルメディアを効果的に活用することに苦労している。本研究では、インターネット・ゲーム障害に陥りやすい子どもの育児戦略と、基本的な心理的欲求である自律性、有能性、関係性について検討する。分析的横断デザインを採用し、インドネシア東ジャワ州グレシク市の8歳から12歳の子どもを持つ親に焦点を当てた。125人の参加者から無作為サンプルを抽出した。調査は、基本的心理的ニーズ（BPN）質問票の満足度と欲求不満、および子育て戦略尺度を用いた。BPNと育児戦略を分析するために、記述統計検定と重回帰を利用した。同時に、BPNは親の戦略に有意な影響を与えた（p=0.026、≦0.05）。効果的な貢献については、自律性、有能性、関係性の合計が7.3％を占め、個々の効果はそれぞれ1.82％、5.56％、0.04％であった。BPNが満たされた親は、効果的な育児戦略を示し、インターネット・ゲーム障害のリスクを減少させた。その結果、子どものインターネット・ゲーム行動症の予防について親を教育することは、看護師や医療専門家にとって重要な役割である。